
UDEA impulsa educación en salud sexual y reproductiva entre estudiantes de secundaria en Lircay

El pasado miércoles 10 de diciembre, la Universidad para el Desarrollo Andino (UDEA) desarrolló una jornada educativa sobre salud sexual y reproductiva en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen de Lircay, beneficiando a estudiantes del primer año de educación secundaria.
La iniciativa fue posible gracias al trabajo conjunto entre la Oficina de Responsabilidad Social y Bienestar Universitario de la UDEA y la dirección de la institución educativa, a cargo del Lic. Hugo De La Cruz Ccora, quien respaldó la realización de esta actividad preventiva en el planatel educativo.
Educación preventiva y orientación especializada
El equipo del Servicio de Salud ā Tópico, de la universidad, se trasladó hasta las instalaciones del colegio para trabajar directamente con las alumnas de primer aƱo. Durante la jornada, el personal especializado abordó aspectos fundamentales relacionados con la prevención en el Ć”mbito de la sexualidad adolescente.
La metodologĆa empleada permitió generar un espacio de diĆ”logo en el que las estudiantes accedieron a información cientĆfica y confiable, ademĆ”s de plantear sus inquietudes al equipo profesional. El enfoque de la campaƱa priorizó transmitir la importancia de tomar decisiones informadas sobre la propia sexualidad, en un marco de seguridad y respeto por la autonomĆa personal.

Extensión universitaria al servicio de la comunidad
Esta acción se inscribe dentro de la polĆtica de vinculación social que impulsa la UDEA en la provincia de Angaraes. La universidad asume el compromiso de poner sus recursos humanos y tĆ©cnicos al servicio de la población local, particularmente en Ć”reas sensibles como la salud preventiva.
Desde la Oficina de Responsabilidad Social y Bienestar Universitario se continúa trabajando en el diseño e implementación de programas que acerquen servicios especializados a diferentes sectores de la comunidad lirqueña. El objetivo institucional es contribuir al mejoramiento de la calidad de vida mediante intervenciones oportunas en temas de salud pública.
La colaboración interinstitucional entre la educación universitaria y la educación bÔsica resulta estratégica para abordar temÔticas que requieren atención técnica y enfoque preventivo, especialmente cuando se trata de población en etapa de formación.



